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[期刊论文] 作者：尹逊才,顾玉敏,,
来源：中小学教学研究 年份：2011
教师在学生学习过程中起协调和引导作用,给予学生以必要的、有效的、多种形式的学习策略帮助。武琼老师秉承"帮助和支持"理念,在《长征·七律》授课中,向学生提供了陈述性知...
[期刊论文] 作者：尹逊才,顾玉敏,
来源：中小学教学研究 年份：2011
教师在学生学习过程中起协调和引导作用，给予学生以必要的、有效的、多种形式的学习策略帮助。武琼老师秉承“帮助和支持”理念，在《长征·七律》授课中，向学生提供了陈述性......
[期刊论文] 作者：尹逊才 顾玉敏,
来源：中小学教学研究 年份：2011
摘 要：教师在学生学习过程中起协调和引导作用，给予学生以必要的、有效的、多种形式的学习策略帮助。武琼老师秉承“帮助和支持”理念，在《长征·七律》授课中，向学生提供了陈述性知识帮助、程序性知识帮助、条件性知识帮助、元认知知识帮助。这些帮助，有效地促进了......
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