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[期刊论文] 作者：尹鑫 张佳,
来源：学前教育(幼教版) 年份：2020
在一天的工作中最让我发怵的就是过渡环节，因为这个时候，我既要关注活动室内等待的孩子;又要关注盥洗室内还未如厕的孩子;还要关注是否出现突发事件，经常手忙脚乱。于是我通常会对孩子们各种催促，表面上看我和孩子们似乎各司其职都很忙碌，实则无论是老师还是幼儿都处......
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