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[期刊论文] 作者:尹银 王静, 来源:新教育论坛 年份:2019
摘要:随着全球人口的日益老龄化,老年教育受到国家和社会的重视,课程建设是老年教育的重要组成部分。结合国外老年教育课程建设的发展现状,运用比较研究法,发现当前我国老年教育课程建设存在课程形式和内容单一、忽视老年人的主体地位、缺乏对老年人的赋权增能等问题......
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