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[期刊论文] 作者：居荣军,
来源：教师 年份：2013
小学生在8～14岁之间，这个年龄阶段具有好奇、爱表现、喜欢模仿的特点，对于新鲜的事物，他们通常都会表现出极大兴趣。小学英语对小学生来说属于陌生的语言，在教学当中，应该逐渐培养......
[期刊论文] 作者：居荣军,,
来源：科普童话 年份：2016
“作业”是课堂教学的延伸,通过作业,教师可以得到学生的反馈信息,也有助于学生把知识理解得更透彻,掌握得更牢固,把技能练得更纯熟,从而为进一步掌握新知识和培养能力创造条...
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