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[期刊论文] 作者：屈海军 江丽丽,
来源：企业导报·上半月 年份：2010
【摘要】 讲述课程整合的内涵与组织形式,说明了课程整合的目的与作用,并阐述了职业院校具体的课程整合实施过程。 【关键词】 课程整合;实施步骤 一、课程整合的内涵 (1)知识的整合。课程整合应说明知识组织与知识运用的原理,当面对问题时,通常不......
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