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[期刊论文] 作者：屈莲华,,
来源：中外企业家 年份：2014
学习有广义与狭义之分,广义的学习,既包括人类学习,也包括动物学习。广义学习(Iearning)是指个体在活动中通过经验引起的行为或心理的相对持久变化的过程。狭义的学习仅指学...
[期刊论文] 作者：屈莲华,,
来源：科技经济市场 年份：2014
教学方法是指向特定课程与教学目标、受特定课程内容制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤，它是引导、调节教学过程的规范体系。教学方法在完成教学内容，达到教学目......
[期刊论文] 作者：屈莲华,,
来源：理论月刊 年份：2005
哲学方法论是方法论的根本原则,当今代表人类最先进的世界观方法论就是马克思主义。马克思主义世界观方法论是大学生获取科学认识的桥梁、认识复杂社会现象的武器,对大学生的...
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：重庆商学院学报 年份：2000
本文针对当前大学生中普遍存在的自卑现象,分析了当代大学生的自卑类型及其成 因，并提出了对自卑辅导的方法。...
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：教育探索 年份：2005
思想道德修养课教学不能只抓理论教育,还需要运用系列实践教学法.马克思主义的认识论是实践教学法的指导思想;实践教学法体现了教学的启发性原则、"以学生为本"的现代教学理...
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：科技资讯 年份：2014
摘 要：国内不少学者梳理过自主学习的理论：操作主义理论、人本主义理论、言语指导理论、元认知理论、信息加工理论以及意志理论等。多年来我们致力于自主学习与实践教学的研究与实践，既辅助了课堂讲授又延伸了课堂教学，收到良好教学实效，并从理论上探讨了在思想政治......
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：现代国企研究 年份：2015
"家长学生两地书活动"要求学生们计算自己上大学的教育投资,并请家长配合教学。该活动引导大学生读懂父母心,激发大学生对父母、对社会的感恩之心和责任感。在活动中大学生实...
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：重庆工商大学学报(社会科学版) 年份：2004
货真价实、秤平尺足是我国各个历史时期商业道德的基本内容;全心全意为人民服务是社会主义商业道德的本质特征;热爱商业、忠于职守、一心为公、不谋私利是计划经济时期商业伦...
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：文教资料 年份：2013
摘 要： 高校形势与政策课是大学生学习和了解民情、国是、世界的主渠道。在形势与政策课教学中，紧扣“准、透、活”，即找准教学的重难点与学生最关心的问题，将教学内容讲透，教学方法用活，以加强师生互动，提高教学质量，彰显教学魅力。 关键词： “准、透、活” 形势与政......
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：人民论坛·学术前沿 年份：2010
【摘要】儒家文化的诚信经历了发生、发展、拔高、衰亡的过程。资本主义的信用不是道德规范，同诚信有本质的不同，西方市场经济彰显的诚信是市场经济高度发达的必然结果，诚信在社会主义市场经济初级阶段陷入逻辑困局，只有以社会主义原则驾驭市场机制，诚信才能重现革命......
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：考试周刊 年份：2013
本研究运用自评问卷方式发现大学生认为自己身体良好的占65.29％,较差的占7.06;心理良好的占68.24％,不良的占5.88％；睡眠良好的占50.29％,不良的占15.29％；心情良好的占56.47％,不良的占10......
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：现代经济信息 年份：2017
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[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：雪莲 年份：2004
人文关怀是大学生理想信念教育的逻辑起点,理想信念教育的人文关怀引导大学生正确构建心灵家园,理想信念教育彰显人文关怀是理想信念教育自身发展的体现,理想信念教育注重人...
[期刊论文] 作者：屈莲华,,
来源：环球市场信息导报 年份：2017
“形势与政策”课作为一门集思想性、理论性、知识性、实践性于一体的课程,涉及的内容十分广泛,同时又具有一定的理论深度.在教学中要树立正确的教学观,掌握科学有效的教学方...
[期刊论文] 作者：屈莲华,,
来源：青春岁月 年份：2016
一个人主导情感层次越高,精神境界就越高。道德感、理智感、美感等不仅内涵了对是或非的判断,而且包涵了对人和事的赞美与批判、感激与同情,它们其实就是我们内心深处最底线...
[期刊论文] 作者：屈莲华,
来源：经营管理者·中旬刊 年份：2016
人非草木，孰能无情。人们在日常工作、学习和生活中，时刻感受着情绪情感的直接影响。不管是成功后的手舞足蹈，还是失败后的垂头丧气；不管是奋斗中的无怨无悔，还是落魄时的忍辱负重；不管是“浮云”、“纠结”和“抓狂”，还是“羡慕嫉妒恨”，这些都是人们常有的情绪体验。......
[期刊论文] 作者：屈莲华,朱卫嘉,
来源：西部论坛 年份：2001
本文根据2000级《形势与政策》课学生补考的原因,提出了教学改革的建议。...
[期刊论文] 作者：朱卫嘉,屈莲华,
来源：思想理论教育导刊 年份：2005
"两地书"活动是一种寻找学校、家长、社会和学生各方契合点,体现心理、伦理与经济等因素相互渗透的理念,教育与自我教育有机结合的互动式思想交流活动.活动的特点是,将经济分...
[期刊论文] 作者：朱卫嘉,邓卓明,廖桂芳,屈莲华,向守俊,
来源：重庆高教 年份：2009
开展德心共育的理论研究，深刻认识大学生心理素质欠佳的德育背景，遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，构建德心共育的高校心理教育进军营、进班级、进宿舍、进家庭、进网络的......
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