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[期刊论文] 作者:屈金森, 来源:中国发展与创新教育杂志 年份:2009
1.学生体育学习方法    1.1 尝试自主学习法,让学生感受属于自己的时间与空间。让学生学会自主学习,也就是教学生学会针对自己的实际情况,选择最佳的练习方法,通过自己的努力和教师的帮助与指导,最终实现学习目标。例如,在课堂上为学生准备小皮球、短绳、呼拉圈......
[期刊论文] 作者:屈金森, 来源:中国发展与创新教育杂志 年份:2008
耐力跑教学难度之所以大于其它运动项目,其因有二:一是教师宣传、教育不到位,加之教学手段较为陈旧、单一,缺乏创新,没有激活力,学生的练习处于 “身顺心违” 尴尬境地,身心疲惫,根本谈不上乐趣之享。二是学生认识出现偏差,心有余悸,始终笼罩在 “苦与累” 的阴影中,练习中......
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