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[期刊论文] 作者：岳国彦,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2013
本文通过研究，指出在高中英语教学中实施反思性教学的背景，并提出了在高中英语教学中反思的具体内容是什么，对于教师学生的发展，对于课堂教学的发展，具有积极的意义。...
[期刊论文] 作者：岳国彦,
来源：读写算 年份：2013
在中学英语教学领域，教学改革的一个重要标志是英语学科的“新课程标准，”其宗旨是加强能力的培养，尤其要倡导培养主动参与、乐于探究、勤于动手、培养收集信息和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力等。同时，“新课程标准”......
[期刊论文] 作者：岳国彦,
来源：考试周刊 年份：2013
一、引言 对于中国学生来说，英语从小学到高中，甚至是大学都是必修科目。毫无疑问，英语学习对于中国学生越来越重要，但是学生在学习英语的时候是否高效呢？笔者认为动机理论在英语学习过程中起到很重要的作用，它是英语学习成败的关键，了解和激发学生的学习动机对指导......
[期刊论文] 作者：岳国彦,
来源：读写算 年份：2013
在中学英语教学领域,教学改革的一个重要标志是英语学科的“新课程标准,”其宗旨是加强能力的培养,尤其要倡导培养主动参与、乐于探究、勤于动手、培养收集信息和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力等。同时,“新课程......
[期刊论文] 作者：岳国彦,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
阅读是英语教学的重心,在高中阶段培养学生的英语阅读能力是新课程改革的主要目标之一.新课标的实施不能简单地被视为换一个大纲,换一套教材,调整一些课程内容.面对新教材,首...
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