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[期刊论文] 作者：冯学鹏,王进阶,张国怀,董湃,左希利,,
来源：湖北教育(综合资讯) 年份：2011
编写目的:为学生终身幸福奠基,让学生练习写字基本功,从写字中学会学习、学会生活、学会做人、学会审美、学会创造。学校确立以“软硬兼修”为主体的校本课程体系,实施“以书...
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