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[期刊论文] 作者：巩斌斌,,
来源：学周刊 年份：2015
学习应该是一种兴趣,一种能力,更是一种习惯。培养小学生自主学习的习惯,教师要重视优化课堂教学,激发学生主动参与教学的兴趣。实施"先学后教"的教学模式,有助于促进学生自...
[期刊论文] 作者：巩斌斌,,
来源：中小学电教 年份：2015
小学毕业班的数学复习教学,是为了帮助学生梳理知识脉络,回顾被遗忘的知识,以及提升知识综合运用能力而开展的教学。为了复习工作顺利开展,教师要总览全局,充分了解《数学课...
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：小学教学参考 年份：2020
数学是一门培养学生思维能力的基础学科。数学课堂中,教师应灵活运用各种教学方法,通过数学知识之间的内在联系,引领学生不断深入探究,使学生的思维不断得到发展,形成良好的...
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：大观周刊 年份：2012
锅炉是电厂的核心设备，因此为了使锅炉能够安全、经济运行，必须对影响锅炉蒸汽品质和锅炉设备安全的各种因素加以分析研究，找到有效的解决方法。本文分析了影响电厂锅炉蒸汽品质......
[期刊论文] 作者：巩斌斌,,
来源：学周刊 年份：2012
班主任的思想能够点燃学生潜在的思想．班主任的情感人格能够激发学生内在的良知。适应时代潮流的思想和丰富的情感是塑造一个优秀班主任的重要因素。那么，班主任的思想和情感在......
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：学周刊 年份：2017
摘 要：小学德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民思想道德素质的基础性教育，是培养造就合格公民的起点。在数学教学中渗透德育教育，是一个长期而重要的任务，需要教师从细处着眼，小处着手，实处着力，用心挖掘数学中蕴藏的德育因子，充分发挥教师的主观能动......
[期刊论文] 作者：巩斌斌,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2015
教师要一视同仁地对待每一名学困生,要让每一个生命体获得爱戴、尊重和呵护。对农村小学毕业班数学学困生的引导和转化,千万不能操之过急、急于求成,要摸清学困生的具体情况,...
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：商情 年份：2013
电磁兼容性（EMC）是抗电磁干扰（EMI）影响的一门新的学科，其研究的对象是控制和消除电磁干扰，目的是使电子调和或系统在与其它设备一起工作时。不引起设备或系统的任何部分的工作性能......
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：教育实践与研究·小学课程版 年份：2021
摘 要：环境保护是每个人应尽的责任和义务。教师在数学课堂教学中要结合学科知识特点渗透环保教育，增强育人观念，明确环保教育的重要性;充分挖掘数学教材中的环保素材，确保环保教育的实效性;在数学教学中有效渗透环保教育，养成环境保护的自主性，从而引导学生从小树立......
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：教育实践与研究 年份：2021
环境保护是每个人应尽的责任和义务.教师在数学课堂教学中要结合学科知识特点渗透环保教育,增强育人观念,明确环保教育的重要性;充分挖掘数学教材中的环保素材,确保环保教育的实效性;在数学教学中有效渗透环保教育,养成环境保护的自主性,从而引导学生从小树立正......
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：新时代教师 年份：2012
教学设想： 教学课型：诵读课 教学方法：从诵读中体会诗人的思想感情。 教学课时：1课时 教学目标： 知识与技能 （1）了解古诗的写作背景。 （2）抓住关键词语，理解古诗大意，体会古诗包含的情感。 （3）入情入境地学习古诗，培养学生的想象能力。 过程与方法......
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：学周刊·上旬刊 年份：2015
摘要：学习应该是一种兴趣，一种能力，更是一种习惯。培养小学生自主学习的习惯，教师要重视优化课堂教学，激发学生主动参与教学的兴趣。实施“先学后教”的教学模式，有助于促进学生自主学习习惯的形成。教给学生科学有效的学习方法，以提高学生独立学习、深入思考、综合运......
[期刊论文] 作者：巩斌斌,
来源：花溪·下半月 年份：2013
时光像流水带走光阴的故事，像大海带走每一条河流一样带走了许许多多的喜怒哀乐。如今回首，犹如流星划过长空，可望而不可及。能留下的尽力让它留下，留不下的就让它随风吹散吧。历史的遗产，一些被风雨侵蚀，变了模样，甚至销声匿迹；而另一些则完好无损的存留了下来。能留下......
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