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[期刊论文] 作者：席世军,
来源：电子乐园 年份：2018
随着教学制度的改革与教学思想的不断完善,教学方法变得越来越多样化.为了促进学生学习水平的提高,教师在教学过程中构 建参与性课堂,让学生充分参与到课堂教学中来,形成主动...
[期刊论文] 作者：席世军,
来源：陕西教育·教学 年份：2019
学习语言的最终目标就是能够活用语言，为了帮助学生学会正确运用语言的方法，提升他们的语言表达能力，我们通过创建相应的语言环境，让学生在模拟真实的语言环境中学习和运用知识，从而帮助学生学习语言在不同环境下的不同语义，深化他们对语言的表达特点以及语言表现力的......
[期刊论文] 作者：席世军,
来源：陕西教育·教学 年份：2021
辩证思维就是运用逻辑范畴和体系来把握具体真理。培养辩证思维最重要的时期是小学阶段，因为小学阶段是学生形成世界观、人生观的重要时期，也是在为学生未来的发展打基础。在教学中，教师要有意识地培养学生的辩证思维能力，引导学生更加全面地看待问题，提升学生的核心......
[期刊论文] 作者：席世军,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2011
1 兴趣是学生提高课堂教学质量的保证 1.1教育家皮亚杰讲：“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣”。所谓智力，是观察力、注意力、想象力、记忆力、思维力的总称。相比较而言，数学课堂教学，确是一种较复杂的智力活动，在数学教学中，知识和能力都不是液体，学生也不......
[期刊论文] 作者：席世军,,
来源：中小学校长 年份：2019
“新课程”改革给课堂教学注入崭新活力,促使凸显学生学习主体地位成为主流共识.在语文课堂教学中引入“学程导航”教学模式,其与主体教学观念存在诸多契合.教师在具体实践操...
[期刊论文] 作者：席世军,
来源：祖国·教育版 年份：2013
高中生一般都觉得数学很难学，原因在哪呢？首先是由于数学学内容丰富，概念、规律多且叙述简洁严谨、逻辑性强；而且高中数学概念、数学思想往往不是直观形象，有些甚至与曰常生活经验相矛盾。其次是高中数学要求有较强的综合能力。 第三是学生阅读能力差，没有养成认真......
[期刊论文] 作者：席世军,罗娜,,
来源：读与写 年份：2020
新课标中强调了培养学生动手操作能力的重要性，那么美术教育更是如此。美术教学也是一项实践性的教学活动，而其中的手工教学更是培养学生动手能力的重要教学内容。在美术的教学......
[期刊论文] 作者：冯对林,席世军,,
来源：读与写 年份：2020
随着社会的发展，人们生活水平逐渐提升，当前语文课堂教学越来越重视培养学生的核心素养，而构建生本课堂是社会发展的必然要求。作为一名优秀小学语文教师必须要在贯彻新课标的教......
[期刊论文] 作者：冯对林,席世军,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2020
在如今素质教育的大背景下,各个学科、各个阶段的教育教学对学生的要求不仅局限知识水平的提升,更重要的是要使学生在学习文化知识的过程中提高自己的道德品质和修养.小学语...
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