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[期刊论文] 作者:常凤宇,,
来源:小学教学设计(语文) 年份:2014
《牧童》(人教版五年级下册)一诗“草铺横野六七里”中的“铺”字用的特别妙,怎样让学生体会这其中的妙处呢?笔者是这样做的:让学生反复读句子,并提问:你的眼前仿佛浮现了怎...
[期刊论文] 作者:常凤宇,王秀娟,,
来源:内蒙古教育 年份:2013
教学目标:1.知识目标:在预习的基础上指导学生会写难写、易错的生字。通过理解重点词句,体会聋哑青年专注的品质和高超的画艺。渗透作者观察和描写人物的方法。2.能力目标:培养......
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