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[期刊论文] 作者：常迎宝,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2015
数学课堂应力求高效地利用教学时间，最大限度地提高课堂教学的有效性。数学课堂要学会等待，合理把握“等待时间”，并进行有效调控，给学生留有思考的时间，让学生拥有数学课堂思维的......
[期刊论文] 作者：常迎宝,,
来源：学周刊 年份：2011
投入是一种心理状态,是指个体在学习和研究中能够集中注意力,全身心地进行当前的工作。当一个人投入地学习和工作时,他的思路会非常敏捷、流畅,甚至可以达到一种废寝忘食...
[期刊论文] 作者：常迎宝,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2015
小学数学分层作业主要有积分制作业、欣赏型作业和实践型作业,分层作业模式能够最大限度地贴近学生,激发学生学习热情,提高学生学习效率,让学生学以致用....
[期刊论文] 作者：常迎宝,,
来源：数理化学习 年份：2014
教师在教学中要重视培养学生说话能力,给学生以语言表述的空间、时间,多让学生用数学语言有条理地表述获取知识的思维过程,有效地转化为其自身的内部智力,深化理解知识,真正...
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