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[期刊论文] 作者:年崇德,,
来源:中文信息 年份:2014
新课程的实施给教育教学带来了生机,学校课堂内外发生着巨大变化.教学评价手段从单一转向多元化,在走向多元化评价过程中评价内容的多维度和评价方法的多样化是必不可少的.学...
[期刊论文] 作者:年崇德,
来源:文学少年 年份:2021
空间概念的形成是小学生学习数学知识的必备技能,如何帮助学生构建空间概念、培养学生的空间观念成为教师的重要研究课题。学生空间观念的培养是新课改对小学数学教学提出的基本要求,有利于帮助学生全新认识空间与生活的关系,降低数学知识的理解难度,促进学生空......
[期刊论文] 作者:年崇德,
来源:家长 年份:2022
教育评价是教育发展的信号灯,指引着教育发展的根本方向。而教育又承担着民族复兴的大任,要想实现这一目标,就必须开展教育评价的改革,匡扶教育方向和优化教育内容。在教育评价改革的实践中,不科学的评价导向被扭转,构建了立德树人的教育体制,消除了“五唯”的顽瘴痼疾......
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