搜索筛选:
搜索耗时0.0855秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：庄绍宾,,
来源：华东师范大学 年份：2009
农村中学初任教师属于教师专业发展过程中的一个特殊群体,他们所处的专业发展阶段——入职阶段不仅是教师专业发展过程中的一个关键时期,而且也是一个充满挫折与考验的过渡时...
[期刊论文] 作者：庄绍宾,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
随着计算机多媒体技术的飞速发展,我们的教育观念、教学模式、教材和教育信息的呈现方式、教学组织形式都在发生着新的变革。深化教学改革,全面推进素质教育,以创新精神和实...
[期刊论文] 作者：庄绍宾,
来源：福建高教研究 年份：2002
当前青年大学生个性发展的整体水平不容乐观。合理分析青年大学生的个性发展现状和趋势，积极引导大学生良好的个性发展，帮助大学生改正不良的个性行为习惯，提高大学生的整体个性......
[期刊论文] 作者：庄绍宾,
来源：金色年华·学校教育 年份：2009
本文所界定的初任教师，是指入职后的新教师，具体而言，是指已完成国家规定的教师资格认定，走上教育教学工作岗位，个人还处在专业发展初期阶段的教师，其时间年限界定为参加工作1-3年的教师。本文分析了目前中学初任教师在入职阶段面临的困难与挑战，从初任教师角度出发，为......
相关搜索：
