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[期刊论文] 作者：庄诗文,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：教师劳动的特点具有长期性、间接性、创造性和复杂性。面对日复一日相似的教学内容，而每年的学生都是鲜活的、与众不同的个体，此时就要突破职业倦怠，在课堂教学中反思，找到教育的初心，让教学充实丰盈起来。 关键词：信心;慧心;爱心 作为非主科的老师，所......
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