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[期刊论文] 作者：应俊宇,,
来源：中学数学 年份：2019
新课改以来,很多老师不断尝试用新的方法来改善教学的低效率.最近几年,越来越多的学校开始开展微专题教学,他们大部分是将学习的重难点积累起来进行讲解,从而提高这些重难点...
[期刊论文] 作者：应俊宇,
来源：速读（下旬） 年份：2017
高中数学教材落实核心素养的探究,要在学习数学知识的基础上,提高学生分析问题并解决问题的能力,形成理性的逻辑思维,提高学生必要的数学素养,这是一种综合性的要求.本文通过...
[期刊论文] 作者：应俊宇,,
来源：赤子(下旬) 年份：2016
良好复习策略的实施能够帮助考生在考试中取得优异的成绩,真正达到形似意通的目的。1.回归课本,落实基础。2.及时总结,查漏补缺。3.针对不同的题型,采用不同的应对策略。4.刷...
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