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[期刊论文] 作者：庞宝俊,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：在课堂教学中融入多媒体的教学方式，已普遍被教师们所接受。通过多媒体的运用，能将静止的课本图集变为动态的视频、将无声的内容变为有声的音频、将抽象的文字变为具体的画面。因此，高中地理教学中如何更好地运用多媒体，使其更好地为课堂教学服务则是我们地理教......
[期刊论文] 作者：庞宝俊,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
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