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[期刊论文] 作者：刘丽杰,耿磊,杜伟强,赵斐然,庞英轩,裴昕,,
来源：考试周刊 年份：2015
针对"DSP技术"课程理论难度大、抽象、不容易理解等特点,本文分析了一些实验教学方法,包括加大综合性设计性实验比重、课外选修实验和软硬件相结合的实验教学模式。实践证明,...
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