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[学位论文] 作者：康江宏,,
来源：山西师范大学 年份：2020
“模型认知”素养的提出旨在要求学生形成化学学科特有的学科思想和科学方法,而学生“模型认知”素养的培养对教师的教学也有了更高的要求。《普通高中化学课程标准》(2017年版)中提出了学业质量标准,规定了学生在完成相应阶段的学习任务后应达到的核心素养水平......
[期刊论文] 作者：冯桂荣,康江宏,杜洁,任旭敏,王玉,石军霞,
来源：煤炭与化工 年份：2017
主要研究了以镁铝水滑石为催化剂,蓖麻油和甲醇为原料,采用酯交换法制备生物柴油。通过单因素实验和响应面实验探究了醇油物质的量比、反应温度、催化剂用量和反应时间4个因...
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