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[学位论文] 作者:康泽伟,,
来源:宁夏大学 年份:2020
NOBOOK化学虚拟仿真实验(以下称NB化学实验)应用于教学,辅助化学实验课的开展,是落实国家政策和新课标要求的具体方式。新课程标准重视多种信息技术与化学课程的整合,将NB化学实验录制成微课应用于课前预习和课后复习,辅助化学实验教学,有助于解决化学实验教学......
[期刊论文] 作者:康泽伟,
来源:劳动保护 年份:1987
去年3月,广西栗木锡矿通过贯彻矿产资源法,排除了一个事故大隐患。 近几年,这个矿附近上百名农民强行进入锡矿炸药、雷管仓库地段挖洞、放炮采矿,直接威胁着矿山安全。为此,...
[学位论文] 作者:康泽伟,
来源:中国医科大学 年份:2023
目的:探讨将加速康复外科(ERAS)对行腹腔镜肾癌根治术的患者术后恢复及住院时间的影响。方法:选取2018年至2022年间于盛京医院第三泌尿外科经过ERAS处理的30名腹腔镜下肾癌根治术的患者为观察组(A组),选取2019至2021年间于盛京医院第三泌尿外科30名接受传统腹腔镜下......
[期刊论文] 作者:康泽伟,刘洪水,
来源:教育与装备研究 年份:2021
通过对比人教新版教材和过去几版教材,发现氢气与氯气混合光照爆炸实验被删掉的问题引发思考。梳理该实验的改进文献,并将文献分类,根据已有文献的利弊分析设计氢气与氯气混...
[期刊论文] 作者:吴晓红, 康泽伟, 徐琳,,
来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2004
在全面深化课改的背景下,跨学段跨学科的衔接与整合是教书育人的重要方法。以物质的变化为例对课程目标、课程内容进行全面的分析,依据"最近发展区"理论确立课程教学衔接点,...
[期刊论文] 作者:吴晓红, 徐琳, 康泽伟,,
来源:现代中小学教育 年份:2019
学习结果是教育目标设定的标准,对教育目标的设定就是对教育价值的分析。加涅的学习结果理论从认知、动作和态度三方面对学生所要发展的能力进行了概括,符合对化学知识教育价...
[期刊论文] 作者:康泽伟,尉言勋,,
来源:数理化学习(高一二版) 年份:2020
氢键是《普通高中化学课程标准(2017年版)》中的要求内容,通过回答有关氢键本质、饱和性、方向性、形成元素等问题明晰氢键存在的特点,进一步理解氢键的形成、存在方式以及氢...
[期刊论文] 作者:康泽伟,崔晓曼,
来源:中国现代教育装备 年份:2021
通过一体化实验设计将氨气的制取、氨气的性质检验融合为一个综合实验,有利于学生对氨气进行综合分析,并逐步形成研究物质的一般思路和方法,激发学生学习化学的兴趣。实验操...
[期刊论文] 作者:马英, 吴晓红, 康泽伟,,
来源:化学教与学 年份:2018
新课程改革倡导将自然与生活环境中的地方化学资源开发应用于中学教学中。作者选择宁夏地区的特产枸杞作为教学内容的主题,从枸杞红素的结构入手,以计算其不饱和度、官能团所...
[期刊论文] 作者:吴晓红,康泽伟,马英,
来源:教育与装备研究 年份:2018
通过一体化实验设计将氧气的制取、氧气的性质检验融合为一个综合实验,可以帮助学生整体把握氧气的知识,激发学生对化学的兴趣。...
[期刊论文] 作者:吴晓红 王沺菁 康泽伟,
来源:中国教育信息化·基础教育 年份:2020
摘 要:文章以CNKI所提供的有关“虚拟仿真软件在中学化学教学中的应用”文献数据为研究对象,以综述的形式,从定量的角度对其文献来源、發文趋势进行分析,并利用文献计量工具CiteSpace软件对所研究文献关键词进行统计分析;从定性的角度对虚拟仿真软件在中学化学教学......
[期刊论文] 作者:吴晓红,马英,康志宁,康泽伟,
来源:教育与装备研究 年份:2018
黑枸杞含有大量的花青素,其颜色随溶液p H值的变化而变化,因此可以利用黑枸杞自制酸碱指示剂。让学生利用自制指示剂去检验生活中常见物质的酸碱性,激发学生学习化学知识的好...
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