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[期刊论文] 作者：康金坤,,
来源：读与写 年份：2018
小学《品德与社会》课是对小学生进行思想和社会教育的主要渠道，能为学生形成良好的思想品德以及文明的社会行为奠定基础。但是品德与社会这门课程几乎大部分都是理论教学，对小......
[期刊论文] 作者：康金坤,
来源：新课程导学 年份：2021
新课改以来,小学道德与法治课本中绘本元素的占比越来越高,绘本的运用使原本单调乏味的课程教学趣味丛生.那么,应当如何利用绘本打造更高效有趣的道德与法治课堂呢?本文主要...
[期刊论文] 作者：康金坤,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】通过积极组织小学道德和法治中的“生活”教室，并通过积极的教学实践指导教师很好地教每个班级，法律教室的道德规则可以恢复到原始状态。教师在课堂教学中注重“生活”，尊重生活，激发学生的生活意识。“以生活为主导”的道德和法治课堂课程揭示了生命的根源......
[期刊论文] 作者：康金坤,
来源：城市建设理论研究 年份：2012
摘要：介绍大体积混凝土承台施工技术及混凝土的理论热工计算，通过混凝土的理论热工计算结果控制现场混凝土的入摸温度，并结合技术措施防止温度裂缝的产生，保证大体积混凝土的施工质量。 关键词：大体积混凝土热工计算温差施工技术 工程概况 本工程为湖南炎陵......
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