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[期刊论文] 作者：廖俊艳,
来源：中学语文教学参考：中旬刊 年份：2013
一堂公开课，执教者、学生、文本，加上聆听者的思索和沉淀，构成这堂课价值多元的立体生命。九月底，在南京市江宁区举办的2013年全国初中特色课堂交流展示会上，来自四川成都、江苏南......
[期刊论文] 作者：廖俊艳,,
来源：中国医药指南 年份：2012
目的 了解我院住院患者抗菌药物的使用情况,为抗菌药物的合理应用和科学管理提供依据.方法 根据我院计算机管理系统提供的抗菌药物用药信息.采用限定日剂量（DDD）和金额排序等指......
[期刊论文] 作者：廖俊艳,
来源：中国临床新医学 年份：2014
目的：了解该院细菌对抗菌药物的敏感性，指导临床抗菌药物合理应用。方法监测该院2012年临床分离菌株的耐药性，以美国临床和实验室标准协会（ CLSI）推荐的纸片扩散法测定其抗菌药物......
[会议论文] 作者：廖俊艳,
来源：2008年山东省医院药学学术研讨会 年份：2008
目的：控制输液不良反应发生率。 方法：通过分析输液不良反应发生的直接诱因，人为因素，将全面质量控制和药学服务的理论有针对性地应用在输液不良反应发生的各个环节，采取不同的......
[期刊论文] 作者：廖俊艳,
来源：中学语文教学参考：中旬刊 年份：2013
《中学语文教学参考·中旬》2013年第3期刊发了我的文章《多重对话，直击心灵》，该文引用的《老王》和《背影》的教学设计，均出自“用语文拓展生命的长度和宽度，用语文固化和......
[期刊论文] 作者：李冬梅 廖俊艳,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2014
本文结合自己的教学实践，探讨全面把握作品中人物心理情感的四个重要依据，就教于方家，以期获得更为正确的方法和思路。 维度一：人之常情 人之常情是作者与文本发生共鸣的最根本原因，所以，共同的情感体验是我们解读人物心理活动的密码。 例如《斑羚飞渡》中的......
[期刊论文] 作者：廖俊艳,刘红洽,,
来源：医学信息(中旬刊) 年份：2011
目的:对临沂市10家医院治疗糖尿病药物的用药现状和趋势做出评估。方法:调查临沂市10家医院2006年-2008年应用的抗糖尿病药物的品种、金额,分析临床用药情况。结果:治疗糖尿...
[期刊论文] 作者：刘红洽, 廖俊艳,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2011
乙型肝炎的治疗仍是一个世界性的医学难题,应根据其临床类型、病原学的不同采取不同的治疗措施,总的治疗原则是：以适当休息、合理营养为主,选择性使用药物为辅;应忌酒、防止过......
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