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[期刊论文] 作者:廖先祥, 莫海浪,, 来源:广西教育 年份:2015
前面我们已经知道了一份试卷需要符合一定的可靠性和有效性要求,否则用这份试卷来考查学生就没有太大的意义,反而会加重学生的学习负担。但是,终究我们是需要考试的,在中...
[期刊论文] 作者:廖先祥,莫海浪, 来源:广西教育 年份:2015
作为教育工作者,我们都关注教学质量,但如何准确获知各班各校各地的教学质量呢?常规的做法,是通过考试。可是,关于"考试",我们了解多少?我们的考试真的能客观、真实、科学地反映......
[期刊论文] 作者:廖先祥,莫海浪, 来源:广西教育 年份:2015
关于考试,我们已经讨论了8个问题,这8个问题都是关于试题、试卷的,由此我们明白了我们为什么而考,怎样才能确保考试是有效的、可信的,不同性质的考试应该选用什么样的试题和试卷等......
[期刊论文] 作者:廖先祥,莫海浪, 来源:广西教育 年份:2015
在前面的两个问题中,我们知道了分析试题的两个重要指标:区分度和难度。这两个指标作为我们分析、评价和筛选试题的重要依据,分别承担着区分学生不同能力水平和衡量学生得分难......
[期刊论文] 作者:廖先祥,莫海浪,, 来源:广西教育(教育时政) 年份:2015
在第二个问题中,我们已经知道了什么是真分数理论,平时我们的考试就是以它为理论依据实施的。真分数理论有时也叫经典测量理论(Classical Test Theory,CTT),它有三个理论假设:第一,真......
[期刊论文] 作者:廖先祥 莫海浪, 来源:广西教育·D版 年份:2015
在第二个问题中,我们已经知道了什么是真分数理论,平时我们的考试就是以它为理论依据实施的。真分数理论有时也叫经典测量理论(Classical Test Theory,CTT),它有三个理论假设:第一,真分数具有不变性;第二,误差是完全随机的;第三,卷面分数是真分数与误差分数的和。其实,经典测......
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