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[期刊论文] 作者:廖凤清, 来源:教学管理与教育研究 年份:2018
许多小学中年级的学生对写作有恐惧感,特别是来自农村的学生。教师在习作教学中可以通过如兴趣引领、鼓励积累、积极观察并勤于动笔、修改与评析、分享习作等方式,尝试营造良...
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