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[期刊论文] 作者：廖志全 李军 罗伟 卢军 唐陈,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】随着国家对中小学信息技术与人工智能教育的日益重视，国内教育工作者不断地探索在小学信息课中编程内容教学的新型教学模式。目前比较成熟的教学模式有：“翻转课堂”、OBE教学模式、PBL教学模式等。本文通过理论分析与实践对比，发现：PBL教学模式更加适合小......
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