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[期刊论文] 作者:廖扬虹,
来源:福建教育:小学版 年份:2010
一、教学目标发现同学的长处,用由衷的话语、具体的事例真诚地赞扬同学;努力做到清楚、明白地表达自己的意思,能够转达别人的赞语:认真倾听,态度真诚:培养善于欣赏别人及不吝赞美的......
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