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[学位论文] 作者：廖高高,,
来源： 年份：2013
词汇学习是语言学习的基础，也是二语学习者在学习过程中所面临的主要难题。对于词汇附带习得的国内外研究日益增多，并取得了重大的突破。学者们有相似的意见：即除了最初有限的几......
[期刊论文] 作者：廖高高,,
来源：江西理工大学学报 年份：2016
为了解决目前不少教师对语料库的知识和技能知之甚少,缺乏必要的相关信息的困难,在广泛调查和实践应用的基础上,从语料库的学习和培训、英语教学常用的本族语和学习者语料库...
[期刊论文] 作者：廖高高,,
来源：长春教育学院学报 年份：2013
本文将借助传播学的理论从传播主体、受传者、传播内容、传播渠道四个方面对英语教学中影响我国优秀传统文化遗产导入的原因进行考察,分析其在传播中的经验以及不足,借以寻求...
[期刊论文] 作者：杨桂红,廖高高,
来源：教育与职业 年份：2006
新世纪社会要求学习者不仅有专业知识，更要有运用知识发现问题和解决问题的评判性思维能力。文章对在外语教学中培养学生评判性思维能力的重要性做了阐述，并进一步对具体的培养......
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