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[期刊论文] 作者：张波, 贯会明,,
来源：实验室研究与探索 年份：2010
开放实验室,组织开放性实验,因材施教,激发学生学习的主动性和积极性,培养学生严谨求真的学术态度,开发学生智力、启迪学生思维、培养学生实践能力、创新意识和团队精神。培...
[期刊论文] 作者：张 波 贯会明,
来源：中国现代教育装备·高教 年份：2009
摘 要：本文就高职教育理科专业人才培养模式，教学计划设置及课程体系建设、实践教学、校内实训及实训室建设、双师队伍建设等方面进行了探讨。 关键词：高职教育 理科专业教学模式 实践教学 实训室建设 双师型教师 人才培养 高职教育是我国高等教育的重要......
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