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[期刊论文] 作者：张丽珏,,
来源：中学地理教学参考 年份：2015
支架式教学是建构主义的教学模式之一,主要探讨在学生学习过程中,教师何时向学生提供何种类型的有效支持,从而能使学生完成原本凭借自身力量无法独立完成的学习任务,形成...
[期刊论文] 作者：张丽珏,,
来源：中学教学参考 年份：2015
地理创新精神的培养是高中地理教学的灵魂和核心。高中地理教师应创新教育观念,营造良好的课堂气氛,发展学生的地理思维,运用多媒体技术辅助教学,改革作业形式,开展地理实践...
[期刊论文] 作者：张丽珏,,
来源：考试周刊 年份：2004
本文首先对静力学物体系统平衡问题解题的三大步骤,即恰当选取研究对象,正确画出所选对象的受力图,准确计算各未知力进行详细论述,然后举例加以说明。...
[期刊论文] 作者：张丽珏,
来源：21世纪：理论实践探索 年份：2010
本文通过深入分析传统建材课程教学存在的问题，揭示本校践行建材课程改革的基本着眼和取得的成效，并对课程改革容易出现的问题提出了意见建议。...
[期刊论文] 作者：张丽珏,,
来源：职业教育研究 年份：2006
本文分析了城建类高职院校建材实验课存在的课程设置不合理、实验质量不高、任课教师熟练程度不够及仪器设备老旧等问题。提出了四方面的对策措施：合理进行课程设置、增建基础......
[学位论文] 作者：张丽珏,
来源：苏州大学 年份：2016
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