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[期刊论文] 作者：张义德 吴世煌 张红梅 舒泽意,
来源：中国人民教师 年份：2007
为了全面贯彻党的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，完善班级规范化管理，将竞争机制引入到班级的管理，创造优良班风，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，避免考核过程中的主观性和片面性，我们运用“量化管理法”开展班级管理工作，收到了良好的教育效果。 一......
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