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[期刊论文] 作者：张于芽,,
来源：新校园(中旬) 年份：2016
动态生成让数学课堂更具灵性,让数学课堂焕发生命力。追逐灵性数学课堂需要一线数学教师具有科学的教育观念和聪慧的教学艺术。点燃动态生成资源,让教师更具教学智慧,让教师...
[期刊论文] 作者：张于芽,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2020
在当下课堂改革推进的过程中,“小组合作”已成为课堂教学中的一大“亮点”.它为学生创设了一个积极交往的机会,使学生能在和谐的气氛中共同探索、相互学习,逐步培养他们的探...
[期刊论文] 作者：张于芽,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
教师的专业发展是学校发展的核心要素,校长是学校的领导者、组织者,他的管理言行对教师的影响是久远的深刻的.作为新时期的校长要十分关注教师的专业发展,这是职责所在.因此...
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