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[期刊论文] 作者：张仁芹,,
来源：课程教育研究 年份：2014
本文以《新课标》为依据,探讨体验教学在数学教学中的作用,方式多样,主要从体验情境创设、体验自主探究、愉悦感悟体验、多种方法体验等四个方面展开论述。Based on “New...
[期刊论文] 作者：张仁芹,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】本文以《新课标》为依据，探讨体验教学在数学教学中的作用，方式多样，主要从体验情境创设、体验自主探究、愉悦感悟体验、多种方法体验等四个方面展开论述。 【关键词】体验式教学体验 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20......
[期刊论文] 作者：赵佳林,张仁芹,,
来源：中学生数理化(初中版) 年份：2002
初一同学在学习有理数时,出现了这样几个问题:(1)为什么不说小于零的数是负数(negative number);(2)为什么加法(addition)运算和乘法(multiplication)运算都以物体的运动为...
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