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[期刊论文] 作者：张伟 邢翠翠,
来源：中国教育科研论坛 年份：2013
【摘 要】 在新课改要求下并结合生物学的特点，我认为增加生物教学的实验部分，提高学生自己动手和创新能力，改变生物教学现状，努力提高学生兴趣和爱好是十分重要的任务。采用多种教学模式，拓展学生的创新思维，营造浓厚的创新氛围，进而提高生物课教学质量。高中生物学课......
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