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[期刊论文] 作者：张先兴,,
来源：西部素质教育 年份：2019
文章首先分析了初中数学教学中学生不主动提问的原因,然后提出了初中数学教学中培养学生提问能力的途径,包括鼓励学生,激发提问动力;活跃气氛,激发学生提问热情;联系生活情境...
[学位论文] 作者：张先兴,,
来源：华东师范大学 年份：2020
三维电化学反应器(3DER)是一种新型的电化学废水处理技术,通过在传统二维电解槽中填充导电粒子,在外加电场的作用下,粒子会被极化形成无数微电极,从而大幅提高反应器的电流效率和处理效果。粒子的极化与反应器对污染物的处理效果密切相关,然而目前针对粒子极化......
[期刊论文] 作者：张先兴,
来源：学苑教育 年份：2018
现代教育强调对学生核心素养的培养,初中数学教学中要全面地培养学生创新思维的应用能力,特别是在教学过程中要巧妙地融入“转化”思想,有效地结合数学的概念进行思维的解放,...
[期刊论文] 作者：张先兴,
来源：文理导航 年份：2020
初中是学生培养计算思维以及能力的重要阶段,因此教师要重视初中数学的计算教学,充分考虑学生实际学习情况,完善自身的计算教学方式,以调动起学生学习数学计算的兴趣,在学习...
[期刊论文] 作者：张先兴,,
来源：中文信息 年份：2016
函数是中学数学中最重要的部分，它是从大量的实际问题中抽象出来的、描述客观世界变化规律的一种模型。为什么在学习函数的过程中，会出现“上课听的懂，课后做不来”这种情况呢？函......
[期刊论文] 作者：张先兴,,
来源：中文信息 年份：2017
要选拔和培养一批素质高、责任心强的班干部并充分发挥他们的作用,以班干部的管理来带动全班的管理,这样会起到事半功倍的效果....
[期刊论文] 作者：张先兴,
来源：明日 年份：2021
初中作为承接小学和高中的阶段,是培养学生良好数学学习习惯、提升学生数学核心素养的重要时期。其中,学生解题能力强弱是其数学素养程度高低的一个重要体现。因此,教师应该针对解题模式对学生展开专项训练,锻炼学生读题解题的能力、题干分析意识、利用数学知识......
[期刊论文] 作者：张先兴,蔡乃青,林艾羽,
来源：中国临床案例成果数据库 年份：2022
病史摘要患者，女，46岁，临床表现为进行性的行走困难2年，伴有痉挛性截瘫和泌尿功能障碍，初步考虑脊髓病变，但颅脑和脊髓磁共振影像仅提示胸髓中段轻度萎缩。血清梅毒明胶凝集试验阳性，脑脊液中为阴性，无法诊断神经梅毒。血清人类嗜T淋巴细胞病毒1（HumanT-lymphotropicviru......
[期刊论文] 作者：钟洪坤,吴萱,张黎洁,张先兴,黄颖,陈炜,林艾羽,
来源：中国神经精神疾病杂志 年份：2020
目的初步建立视神经脊髓炎谱系病患者外周血B淋巴细胞受体的重链互补决定区3(IgH-CDR3)的免疫组库,研究其免疫组库多样性和IgH-CDR3优势取用序列与疾病的相关性。方法收集6例...
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