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[期刊论文] 作者：张兴娣,,
来源：课程教育研究 年份：2016
课程资源和课程实践活动息息相关,课程资源的合理开发和利用给小学生的课程活动提供了良好的发展方向。本文对小学综合实践活动课程资源的类型与特点进行综合分析,阐述了小学...
[期刊论文] 作者：张兴娣,
来源：建材发展导向 年份：2018
道路桥梁作为连接两区域道路的重要设施,其安全性与道路通行安全息息相关,同时安全性与耐久性还是评价桥梁工程整体质量的关键指标。然而,在实际情况中,相关设计人员并未对安...
[期刊论文] 作者：张兴娣,,
来源：学周刊 年份：2018
田径教学是小学体育教学课程的重要内容。但是,由于田径项目往往是比较枯燥、单调的,很难激发起学生的兴趣,所以如何激发学生对于田径项目的兴趣,提高学生参加田径运动的积极...
[期刊论文] 作者：张兴娣,,
来源：商 年份：2015
德智体美的全面发展是教育工作者对于人才培养的基本要求,那么如何实现这一目标,将人才的全面培养落实到切实的教学工作中就成了教学工作者亟待解决的问题,本文就人才培养中...
[期刊论文] 作者：张兴娣,
来源：西北民族学院自然科学学报 年份：1993
对西北民族学院汉、藏、回、蒙、维等八个民族的250名已婚女教工妇科病调查,有173人患各种不同的妇科疾患,患病率高达69.6%。各种妇科病随年龄增大而发病增多。经统计学检验,...
[期刊论文] 作者：张兴娣,
来源：中学生作文指导 年份：2020
从现阶段小学生的情况来看,他们对于体育课普遍有着较高的兴趣,但是小学体育教学活动的开展过程中,教学效率不高也是一个普遍存在的问题。究其原因,主要就在于小学体育教学在...
[期刊论文] 作者：张兴娣,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】利用体育教学优势，因材施教，多果道多层次发学生的新思想，新方法，引导学生发现，探究、解决问題能力、培养学生的创新意识。 【关键词】了解特点;激发兴趣;营造氛围;拓展合作;创新能力 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20......
[期刊论文] 作者：张兴娣,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 体育游戏主要是以娱乐为主，教育学生，进而使其身心得到发展，培养学生的团队意识、竞争精神。在游戏过程中，既有利于学生体育课程的学习，又可以开发学生智力。它具有趣味性、团队性、竞争性、情境性等特点，因此，深受学生的欢迎。本文探讨了体育游戏在小学体育教学......
[期刊论文] 作者：张兴娣,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：学生是祖国的未来和希望，因而，必须与时俱进推动素质教育的发展，促进学生综合素质和身心健康的发展。小学生具有活泼好动、安全意识比较薄弱、自我保护能力有限的特点，必须根据他们的年龄特征和身心特点合理安排大课间的体育活动内容和形式。由于小学大课间时......
[期刊论文] 作者：钱伟平,沈文英,张兴娣,
来源：经济动物学报 年份：2001
通过对三角帆蚌在育珠过程中爆发的疾病进行流行病学调查和病理学解剖,结果表明,大面积爆发疾病流行的原因在于不当的养殖方法和植珠插片操作,过量施肥导致水体富营养化则是...
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