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[期刊论文] 作者：张午红 刘华 陈涛,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：【目的】探究产教深度融合模式下工业机器人专业人才的培养模式;【方法】分析工业机器人专业人才培养的背景，在“应用引领，岗位实境”视域下，从宏观和微观两个层面分析产教融合人才培养模式的重要性和必要性;【结果】工业机器人专业对学生就业岗位能力的要求较......
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