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[期刊论文] 作者：张婵清,
来源：文学教育（中） 年份：2021
小学阶段中的写字教学是语文教育工作中的基本内容,写字能力是学生学习的基本技能,也是语文学习过程中需要培养的能力.写字是一个修身养性的过程,能够培养学生良好的学习习惯...
[期刊论文] 作者：胡小勇,张婵清,,
来源：信息技术教育 年份：2007
教学理念简评新课标提出语文课程要"注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所...
[期刊论文] 作者：季江松,张婵清,
来源：中国信息技术教育 年份：2008
目前，在各种信息技术与课程整合的实践中，出现了一些不尽人意的问题。例如：在语文的整合课堂中，为整合而整合的观念和现象比较严重；教师的技术水平掌握不理想，以致课堂中很难有效地......
[期刊论文] 作者：胡小勇,张婵清,
来源：信息技术教育 年份：2007
教学理念简评rn新课标提出语文课程要“注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所...
[期刊论文] 作者：张婵清, 王程越,,
来源：中国电化教育 年份：2012
本文从信息技术与学科教学的关系入手,首先结合调研数据,阐述信息技术与学科整合中存在的主要问题:信息技术与学科间关系处理不当、整合形式流于表面化、评价方式片面性、学...
[期刊论文] 作者：胡小勇,张婵清,张伟春,
来源：远程教育杂志 年份：2009
本文着重研究了天河部落教育资源建设的总体模式、建设机制以及资源应用实效性。文章分析了部落资源建设总体模式,以及资源建设动力、教师参与资源建设的方式、资源管理机制...
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