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[期刊论文] 作者:张孟玫,丁乔,
来源:高教学刊 年份:2020
新工科工程教育中的每门课程中都有各自的难点问题,围绕这些难点问题的课程内容构成该门课程的核心,学生在学习过程中以及在今后实际工作中遇到的许多问题也大都与这些难点内...
[期刊论文] 作者:张孟玫 丁乔,
来源:高教学刊 年份:2020
摘 要:新工科工程教育中的每门课程中都有各自的难点问题,围绕这些难点问题的课程内容构成该门课程的核心,学生在学习过程中以及在今后实际工作中遇到的许多问题也大都与这些难点内容相关。文章提出以问题驱动教学改革,并以《工程制图》课程为例,针对教学过程中遇到......
[期刊论文] 作者:韩丽艳 张孟玫 丁乔,
来源:教学研究 年份:2013
[摘 要] 复杂形体的读图是工程制图中的难点和重点。为弥补传统读图方式仅凭想象建立空间立体形状的不足,论文提出两种新的读图方法:辅助读图法和逆向思维法,通过实例说明这两种方法不仅可行而且大大提高了学生学习的积极性,为进一步提高创造性思维提供有力技术支持......
[期刊论文] 作者:韩丽艳,张孟玫,丁乔,,
来源:科技创新与生产力 年份:2014
针对工程制图教学中组合体教学常用的形体分析法,提出从立体的形成及工作性能角度对组合体进行分析,以提高图形分析和二维、三维图形间的转换能力。通过读组合体、尺寸标注、画......
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