搜索筛选:
搜索耗时0.0889秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：张定湖,,
来源：数理化学习 年份：2013
从教学艺术角度讲,新课引入环节就是给一堂课设置一个悬念来吸引学生继续学习.可以这么说,这个悬念对学生的作用越大,对激发学生兴趣,调动学生积极性和主动性所起的作用就越...
[期刊论文] 作者：张定湖,
来源：初中生世界：八年级物理 年份：2011
不知道你有没有见过如此奇妙的景观：大海之中，迷雾笼罩，长空中，高楼建筑漂浮其上？...
[期刊论文] 作者：张定湖,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2014
摘要：“生生结对”，就是让学生与学生结好对子，让前二分之一物理学习优秀的学生帮助后二分之一物理学习薄弱的学生。它可以增强班级凝聚力，形成同学之间良性的合作与竞争。它让学差生的学习充满了阳光，让“结对”双方对物理的学习充满了希望。 关键词：物理教学；合作......
[期刊论文] 作者：张定湖,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2018
摘要：物理学是一门以实验为基础的自然科学，在物理教学中实施素质教育就必须改革物理实验教学，培养学生使用基本仪器的技能，培养学生掌握实验必备技能，提升学生的实验能力，以提高初中物理实验教学的效率。 关键词：初中物理；实验教学；实验技能；培养方法 中图分类号：G6......
[期刊论文] 作者：张定湖,
来源：当代家庭教育 年份：2019
前概念对初中物理教学起着积极的作用。因而，本文认为前概念是初中物理学习的良好基础和铺垫，它的迁移作用能使学生尽快地掌握新的概念和知识结构。甚至一些与科学的概念相悖的前概念，也能在学习过程中造成认知冲突，这些对物理现象的好奇，有助于激发学生进一步学习物......
相关搜索：
