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[期刊论文] 作者：张宣贵,,
来源：物理通报 年份：2015
高中物理本来就是高中学生学习最难的学科,各类教学经验丰富的骨干教师们编写的高三复习资料,总结出了很多解题的技巧、规律,使学生学习物理更加困难,雪上加霜,让学生苦不堪...
[期刊论文] 作者：张宣贵,,
来源：物理通报 年份：2018
对电磁感应问题,不管用"磁通量变化"还是"导体切割磁感线运动"来分析,得出的结论总是一致的.实际上"导体切割磁感线运动"只是电磁感应问题的一个特例,是学生学习磁通量概念前...
[期刊论文] 作者：张宣贵,,
来源：物理通报 年份：2017
在中学物理的教学中,对有些问题的分析,特别是中学生数学知识不能解决的问题,往往进行定性分析或半定量分析的方法,对问题进行分析推理,得出结论.大多数情况下,结论是正确的,...
[期刊论文] 作者：张宣贵,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
游标卡尺的读数教学长期困扰高中物理教学,通过率不高,主要原因是多数老师教学中根据游标卡尺原理设计了复杂的读数方法。分析游标卡尺游标的标度可得出直接读数方法,简化了...
[期刊论文] 作者：张宣贵,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
电学实验是每次高考的必考内容,分数差不多为10分左右,是高考的重中之重.通过对高考考试说明的研究和对高考试题的分析中寻找高三电学实验教学的策略,从而提高教学效率....
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