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[期刊论文] 作者：张延宜,,
来源：教育与职业 年份：2007
在英语教师的专业发展中,教师的知识和认知水平影响着教师教育教学的各个方面。文章提出通过对英语教师的教学理念、英语语言水平、课堂教学实践、英语教学效果、开展教育研...
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：电子测试 年份：2013
实践证明,以影视悬念为主的影视技术或技巧在教学中的有效应用既可以增强教学的趣味性,提高教学效果,更是教学生成性、互动性、启发性等新的教育教学理念的直观诠释与实践。...
[期刊论文] 作者：张延宜,,
来源：教育与职业 年份：2011
在英语教师专业发展中,教师的实践性知识影响教师教育教学的各个方面。本文重点从体验课堂教学、专项知识训练、行为观察学习、分类整合各类知识等方面对英语教师实践性知识...
[期刊论文] 作者：张延宜,,
来源：陕西行政学院学报 年份：2016
改革开放以来,我国政府职能经历了深刻改革,有效推动了国家的改革进程。教育职能是现代政府职能的核心要素,对于国家的经济发展和社会进步具有战略性价值。政府教育职能转变...
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：大学时代：B版 年份：2006
在英语教师专业发展过程中，教师知识技能的提高不仅在很大程度上促进教师教学行为的改变，而且影响着英语教师的专业化发展。本文从英语教师知识基础、发展特点、知识基础的内在......
[期刊论文] 作者：张延宜,,
来源：文教资料 年份：2006
在英语教师专业发展过程中,教师培训效能的提高不仅在很大程度上促进教师教学行为的改变,而且影响着英语教师的专业化发展.本文从教师专业发展的自我意识、教师教育活动、合...
[期刊论文] 作者：张延宜,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2009
教师知识是一种建构与个人的实践知识；它是一种复杂性高、无法轻易洞察的隐形理论，以往的经验、先前的概念、个人的价值现、经验或哲学观的基础上的知识系统。这种复杂的知识系......
[期刊论文] 作者：张延宜,,
来源：成都航空职业技术学院学报 年份：2012
基于网络环境下的远程英语教学突破了传统课堂环境的局限性,为语言学习提供了便利、快捷的探究、合作与交互条件,学生通过网络技术可以实现比传统课堂更广泛的合作。因此,对...
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：延安教育学院学报 年份：2007
外语学习过程应该是一个有真实意义的互动过程，学习活动应该尽量建立在有真正交际需要的基础上。与传统教育相比，网络环境下的远程外语学习能够有效地克服这方面的不足，可以实现......
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：延安大学学报：社会科学版 年份：2006
远距离教育交往理论在远程教育教学中发挥着越来越重要的作用。在远程教育条件下，教师应树立互主体意识、教学设计意识、角色转换意识、民主意识和人文教育意识，同时，还要不断提......
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2012
教学资源的建设和应用是电大开放教育的一项重要内容。探讨电大开放教育教育资源建设的内容和应用方法,并对当前电大开放教育教学资源建设存在的问题进行了思考。...
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：延安教育学院学报 年份：2001
本文拟从大学英语课教学中语言知识、语篇理解、如何加强、巩固对知识点的掌握及提高实际应用能力等方面加以讨论,旨在提高学生英语学习的主动参与性及综合技能的掌握...
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：延安教育学院学报 年份：2006
在英语教师专业发展中，教师的知识和认知影响到教师教育教学的各方面，而教师能够在教学与演练过程中通过反思和观察学习、开展行动研究等促进知识增长，是英语教师专业发展中知识......
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：教育与职业·理论版 年份：2010
［摘要］远程开放教育教学是以学员自主学习为基础的，而边远地区学员自主学习的选择倾向和学情分析是建立有效教学模式的基础。文章从六个部分进行了调查和分析：被调查成人学员的基本特征；成人学员的学习动机；成人学员的学习障碍；成人学员的网络自主学习方式；成人学员对网......
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：教育与职业·理论版 年份：2008
［摘要］在教师专业发展的过程中，教师培训效能的提高不仅在很大程度上促进了教师教学行为的改变，而且影响着教师的专业化发展。文章从教师专业发展的自我意识、教师教育活动、合作培养机制等三个方面对此进行了论述。 ［关键词］教师 培训效能 影响因素 ［作者简介］......
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2015
远程教育校外学习中心在构建终身学习体系,推进高等教育大众化过程中发挥着重要作用,其支持服务系统作用也日趋突显。本文主要针对现代远程教育校外学习中心建设和运行状况,...
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：成人教育 年份：2006
在倡导教师专业化进程中，英语教师的专业发展不仅需要一定的知识积累，而且需要有效的知识增长和更新机制。知识不是通过传授得到的，而是通过意义建构方式获得的，其中影响知识建构......
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：陕西广播电视大学学报 年份：2019
延安红色教育资源是新时期开展公民教育的特色教育资源。延安电大在向开放大学转型升级的关键阶段,要利用好延安红色教育特有优势开展“特色课程战略”,不断探索能够培育自身...
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：教育与职业·理论版 年份：2011
［摘要］成人学生英语学习有着独特的学习特性，但在学习过程中也存在一些困难因素。文章探讨了成人英语学习者的特征，并从四方面论述了有效提高成人英语学习效果的教学策略和方法。 ［关键词］成人英语学习特征教学对策 ［作者简介］张延宜（1973- ），女，陕西宜君人，陕西广播电......
[期刊论文] 作者：张延宜,
来源：陕西广播电视大学学报 年份：2012
本刊讯为进一步优化师资力量，探讨开放教育课程教学方法及教学服务手段，加强延安电大分校开放教育内涵建设，日前，分校制定出台了《延安电大分校教学团队建设与管理暂行办法》，......
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