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[期刊论文] 作者：张必正,,
来源：中国茶叶 年份：2006
8月12日．中国农业科学院组织专家组对中国农业科学院茶叶研究所承建的“国家茶树改良中心项目”进行了检查验收。专家组听取了项目建设情况汇报，实地逐项考察了项目建设内容和......
[期刊论文] 作者：张必正,,
来源：中国农村科技 年份：2005
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[期刊论文] 作者：张必正,
来源：中国农村科技 年份：2005
由中国农科院茶叶研究所承担的浙江省科技计划项目'假眼小绿叶蝉生物防治技术体系的研究'顺利通过了由浙江省科技厅组织的专家验收....
[期刊论文] 作者：张必正,,
来源：空中英语教室·校本教研 年份：2011
教师面对的是一个个充满生命活力而又富于个性的孩子.他们中不乏深刻的眼光,教师无时无刻不面对这种眼光的审视与剖析.从学生在作文的表达中,我们可以看出新时代的学生需要怎...
[期刊论文] 作者：张必正,,
来源：成功(教育) 年份：2013
为了提高语文教学效率,进行语文教学改革,仍然会涉及到怎么教和怎么学的问题。教学是教师把知识、技能传授给学生的过程。这个过程很明显地体现了教师教、学生学的双边活动。...
[期刊论文] 作者：张必正,,
来源：文科爱好者（教育教学版） 年份：2010
课堂,是新课程实施的主阵地,是开启学生智慧、展示学生个性的核心场所.新课标下语文阅读课该如何进行,教师如何调整教学行为,是广大语文教师十分关心的问题.笔者根据自身的学...
[期刊论文] 作者：张必正,,
来源：山东农药信息 年份：2006
中国农业科学院茶叶研究应用黑刺粉虱信息素诱捕器在浙江省松阳县茶区大面积防治黑刺粉虱示范应用获得成功。由韩宝瑜博士带领的茶树病虫生物防治课题从茶稍中分离鉴定了强烈...
[期刊论文] 作者：张必正,
来源：文科爱好者·教育教学版 年份：2010
【摘要】课堂,是新课程实施的主阵地,是开启学生智慧、展示学生个性的核心场所。新课标下语文阅读课该如何进行,教师如何调整教学行为,是广大语文教师十分关心的问题。笔者根据自身的学习、实践和探索,试从课堂预设、师生互动、人文熏陶三方面提出一些做法和想......
[期刊论文] 作者：孙进昌, 张必正,,
来源：科学与管理 年份：2006
本文就我国农业科技投入存在的问题进行了初步探析，并有针对性地提出了解决上述问题的有效办法。...
[期刊论文] 作者：张必正,孙进昌,,
来源：现代农业科技 年份：2006
就我国农业科技存在的问题如研究与市场脱节、农业科研开发投入不足、利益分配失衡、原始创新能力低、农业科技发展缓慢等进行了初步探析，并有针对性地提出解决上述问题的有效......
[期刊论文] 作者：张必正 孙进昌,
来源：科学与管理 年份：2007
1.我国农业科技自主创新的制约因素 1.1现行农业科研体制从技术源头上制约了农业技术的推广应用 1.1.1农业科研条块分割、力量分散、研究重复 产生这一问题的原因主要有两方面。其一，科研机构重叠，科研课题多头下达，缺乏统一的宏观调控，使本已十分有限......
[期刊论文] 作者：周树红, 陈斌, 张必正,,
来源：高等理科教育 年份：2003
网络进入我国高校后,对大学生的学习和生活产生了一定的影响,同时也对传统的教育管理提出了挑战,为了更好地了解大学生的网络意识,本文通过对某高校不同专业的学生进行随机问...
[期刊论文] 作者：孙进昌,张翠萍,张必正,
来源：现代农业科技 年份：2006
农业科技成果转化是指为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料．发展新产......
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