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[期刊论文] 作者：张懋英,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
能力的锻炼，素质的培养已经是当代教育对教师教学最关注的问题，尤其是小学时期，学生开始为以后的学习打基础，不仅要有一定的知识基础，还要具备一定的能力，所以在教学中，教师要注意对......
[期刊论文] 作者：张懋英,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
《义务教育数学课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在新课程理念指导下,要达成这一目标,...
[期刊论文] 作者：张懋英,
来源：新课程(小学版) 年份：2013
思维的发展同语言的发展紧密相关.人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的.作为数学教师,要善于把培养学生的数学语言表达能力和数学知识的学习紧密地结合...
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