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[期刊论文] 作者:张振英 李平丽,
来源:读写算 年份:2020
摘要 在我国教育体制改革的新时期,素质教育得到了广大教育工作中的充分重视与关注。其中,理性思维作为初中物理教学中重点培养的核心素养之一,就要求教师在物理课堂中充分应用插图教学,以此来进一步加深学生对物理观念的理解,培养学生的创新能力与理性思维。基于此,......
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