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[期刊论文] 作者：张文蕴,史旦萍,,
来源：语文世界（教师之窗） 年份：2018
长期以来,习作都是语文教学中一个相对较弱的环节.在村小,这种情况更是糟糕.学生习作水平普遍不高,内容千篇一律,语言苍白,情感缺失.老师批改较笼统,针对性不够.最终导致师生...
[期刊论文] 作者：张文蕴 史旦萍,
来源：语文世界(教师版) 年份：2018
长期以来，习作都是语文教学中一个相对较弱的环节。在村小，这种情况更是糟糕。学生习作水平普遍不高，内容千篇一律，语言苍白，情感缺失。老师批改较笼统，针对性不够。最终导致师生谈文变色，学生怕写作，教师怕上习作课，更怕改习作，习作教学的效率较差。一、寻米造具 “问......
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