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[期刊论文] 作者：张权颖,
来源：学校教育研究 年份：2017
品德教育应从幼儿抓起，幼儿品德教育不能是规范的具体要求，更不能是内涵深化的立场或世界观教育。对幼儿而言，品德教育主要是培养幼儿形成一些优秀的道德品质，为孩子将来打下良好的根基。 幼儿阶段是个性形成的重要关键时期，不管是优秀的思想品德，还是劣质的思想品......
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