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[期刊论文] 作者：张汝岭,,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
一堂课的成败,开头很关键。归纳4种导入新课的方法供参考和借鉴:利用迁移规律导入、暗示法导入、创设情境导入法、直观式导入。...
[期刊论文] 作者：张汝岭,,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
培养学生的创新意识是与传授知识一样重要的任务,可从激发兴趣、鼓励质疑、鼓励求异、开展科技活动入手。在教育教学体系中,教师需要更多地了解和融入学生的学习生活中,对自...
[期刊论文] 作者：张汝岭,
来源：中学教学参考 年份：2011
我省已经实施新课程改革多年了，尤其是2008年我省又在全国率先实施素质教育，规范教育教学行为，这就要求学生应具有扎实的基础、更强的学习能力和探索精神，以适应新的要求。如果高......
[期刊论文] 作者：张汝岭,
来源：文教资料 年份：2011
摘 要： 由于“学习方法不当、学习基础不好、学习动力不足、学习气氛不浓、社会风气不正等”原因，师范生中出现了不同程度的学习困难现象。为了避免其对正常学习秩序的冲击，对同学们健康发展的影响，可尝试采用“加强学法指导、实施分层教学、转变学习态度、培养优良......
[期刊论文] 作者：张汝岭,
来源：现代企业教育 年份：2011
就我国职业教育的政策环境而言,区域职业教育发展开始进入最好的历史时期;但却存在着“轻视职教(职教生)、地位低人一等、办学条件匮乏”等现实问题.只有:“更新职教观念、提...
[期刊论文] 作者：张汝岭,,
来源：现代企业教育 年份：2012
转化问题学生是要比教好好学生识还重要的任务,可从培养兴趣、指导方法、憧憬未来、多交流入手。Transforming students is an important task than recognizing students...
[期刊论文] 作者：张汝岭,,
来源：吉林教育 年份：2004
化学实验教学在学生能力培养和创新方面起到非常重要的作用,而实验意识的缺乏影响了实验能力和重新精神的培养。本文就如何培养学生的实验意识展开讨论,通过大量例证说明实验...
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