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[期刊论文] 作者：张添银,
来源：学校教育研究 年份：2020
“指导—自学—讨论-延伸”的教学策略，它是一种以主体教学理论为依据;在教师的指导下，激起学生主体内驱力，主动参与课前自主预习，课堂讨论，师生交流，延伸课外活动等诸环节，来感知客观、获取信息、内化知识，形成技能，着力培养学习、思维、创新能力为目标的一种发展性教学......
[会议论文] 作者：王晓光,张添银,张庆祥,刘世俊,石俊峰,
来源：全国火电300MWe级机组能效对标及竞赛第三十九届年会 年份：2010
豪顿空预器上轴承处出厂安装时采用加盘根紧固的方法密封，由于运行时间的加长轴向产生一定的偏移，不能很好的保证盘根在整个圆周的间隙大小相等，对上轴承的密封产生了很多影响，逐年的漏灰量在不断加大。因此在保证空预器正常运行及周边环境的要求对空预器上轴承处进......
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