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[期刊论文] 作者：张渭城,
来源：国外社会科学 年份：1984
在战后国外教育领域先后出现的各种教育思潮中,终身教育思潮最为引人注目。从六十年代起终身教育就成了国际上非常流行的思潮,它的原则现在几乎被世界上所有社会制度和发展程度不同的国家所接受,它的理论已成为国外各教育学派的重要研究课题。终身教育的倡导者......
[期刊论文] 作者：张渭城,,
来源：读书 年份：1959
苏联教育革新家马卡连柯生前曾写了许多卓越的教育和文艺著作,《教育诗篇》便是其中之一。这部小说描写了他所主持的高尔基工学团在1920—1928年间怎样使一群被一般人看作“...
[期刊论文] 作者：张渭城,何光荣,
来源：教育学报 年份：2011
陈友松教授（1899—1992）是我国著名教育学家。幼年即奠定国学根底,后就读于教会学校,并先后留学于菲律宾和美国,学贯中西。20世纪30年代即成为名教授,先后任教于西南联大、北京...
[期刊论文] 作者：Д.Б.艾利康宁;张渭城,
来源：教育研究 年份：1981
苏联著名教育心理学家艾利康宁从1959年起就对小学生学习俄语、数学和劳动学科中的智力发展问题进行了专门的实验研究。1966年，他写了《小学生的认识能力和教学内容》一文。其中，对赞科夫提出的教学论和新教学体系进行了详细的述评。大家知道，赞科夫是从1957年开始......
[期刊论文] 作者：米·彼·卡申;张渭城,
来源：教育研究 年份：1979
苏联教育科学院从六十年代初开始，对苏联中小学教育进行全面的改革工作。主要的实验和研究工作是在赞科夫、埃尔库宁和达维托夫三人的建议和亲身参加下进行的。经过十多年的实验和总结经验，并作了科学的分析，在一九七五——一九七六年巳作出初步结论：苏联中小学的教......
[期刊论文] 作者：米·彼·卡申,张渭城,
来源：教育研究 年份：1979
苏联教育科学院从六十年代初开始，对苏联中小学教育进行全面的改革工作。主要的实验和研究工作是在赞科夫、埃尔库宁和达维托夫三人的建议和亲身参加下进行的。经过十多年的实......
[期刊论文] 作者：杰罗姆·西摩·布鲁纳, 邵瑞珍, 张渭城,,
来源：内蒙古教育 年份：2011
杰罗姆·西摩·布鲁纳(Jerome Seymour Bruner,1915—),美国教育心理学家和教育家,当代认知心理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。其研究和思想,受到拉什利、詹姆斯、...
[期刊论文] 作者：杰罗姆·西摩·布鲁纳,邵瑞珍,张渭城,
来源：内蒙古教育 年份：2011
【编者按】杰罗姆·西摩·布鲁纳（Jerome Seymour Bruner，1915-），美国教育心理学家和教育家，当代认知心理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。其研究和思想，受到拉什利...
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